BOGOR24JAM.COM Pengembangan pendidikan sekolah dasar di daerah terpencil bukan sekadar urusan teknis, tetapi merupakan wujud nyata dari cita-cita keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
Setiap anak, tanpa memandang tempat tinggalnya, berhak memperoleh pendidikan yang bermutu, berkarakter, dan berkeadilan.

Pendidikan Sebagai Proses Transformasi

Pengembangan pendidikan adalah proses terencana untuk meningkatkan mutu, relevansi, dan efisiensi sistem pendidikan agar sejalan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan masyarakat.
Menurut Prof. Dedi Supriadi (2001), pengembangan pendidikan mencakup transformasi menyeluruh pada kebijakan, kurikulum, tenaga pendidik, serta budaya belajar untuk mencapai tujuan pendidikan nasional.

Keberhasilan pengembangan pendidikan sangat bergantung pada sinergi seluruh komponen—dari kurikulum dan metode pengajaran hingga profesionalisme guru dan fasilitas belajar yang memadai.

Fondasi Pendidikan Dasar

Sekolah dasar menjadi fondasi utama pembentukan karakter, kecerdasan, dan kepribadian anak.
Pengembangan pendidikan di jenjang ini bertujuan meningkatkan kualitas pembelajaran, memperkuat peran guru, dan menciptakan lingkungan belajar yang aman serta menyenangkan.
Pendidikan dasar juga menjadi wadah penting untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila, moralitas, dan keterampilan hidup sejak dini.

Tantangan di Daerah Terpencil

Realitas di lapangan menunjukkan masih banyak sekolah di daerah terpencil yang menghadapi keterbatasan sarana dan prasarana. Banyak gedung sekolah yang tidak layak, fasilitas minim, guru enggan bertugas karena akses sulit, dan buku pelajaran terbatas.
Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya hasil belajar serta tingginya angka putus sekolah, yang pada akhirnya memperlebar kesenjangan pembangunan antarwilayah.

Halaman:
B
Penulis: Brosan